封闭式学校对孩子的将来有好处吗?
总体来说,小孩去封闭学校读书利大于弊,可以锻炼孩子的独立生活能力。
现在的小孩都是独生子女,比较娇生惯养,封闭学校采用独立管理方式,一方面,可以锻炼小孩的独立生活能力,消除娇生惯养的不良习气;另一方面,许多小孩在一起生活、学习可以培养小孩与同龄人融洽相处能力,将来可以更好地融入社会。
不过,在封闭学校学习和生活,下还是比较吃苦的,家长在选择学校时选择条件相对较好的学校就可以了。
学校封闭式管理的利与弊
学校的封闭式管理一直以来都是学生、家长和社会关注的焦点。家长把孩子送到了学校,图的就是能让孩子有一个舒适的环境学习。一个学校的管理制度,管理方式,是家长选择学校的一个重要参照条件。现在,学校普遍采用了封闭式管理,目的很简单,为的就是保障学生们的安全,让家长们放心。而封闭式管理在保障学生们的安全的同时,也给学生带来了一顶的负面影响。学校封闭是式管理究竟是利大还是弊大?这的确是一个另人深思的问题。
不久前,一起因学校封闭式管理而酿成的悲剧上演了。
兴城市一所中学为了防止学生在校期间跑到外面而惹出不必要的事端,边采用“封闭式管理”——从学生早上入学开始到晚上放学为止,非校放批准的理由,一律禁止学生离开校园。同时由教师承包、建在校园内的小卖部和食堂负责想学生们提供午餐、小食品及学习用品。但是,这个校放认为十分可行的管理方式却应为学生不能完全接受而酿出悲剧。
11月1日中午午休时间,一名刚入学的初一学生为了买到比校内小卖部便宜几角钱的午餐,在准备从学校后墙跳出是,不慎失足。经医院抢救治疗,虽然保住了性命,可孩子的左肾和三分之而的脾却因受到损伤而被摘除,学生全家陷入了极大的痛苦之中。
事发过后,学校、政府有关部门都对此追究了责任,但孩子的健康是无论多少钱都无法挽回了这是毁了孩子的幸福和前程。孩子付出的代价是惨重的,而责任之中也是任何人都承担不起的。一切究竟是谁的错?这让我们对所谓的“封闭式管理”陷入了深深的沉思。
它是有害有弊的。首先是有利的一方面,就比如河北衡水地区的高中采用军事化管理可以说是是真正的封闭化管理。在这样的学校氛围之下,他们的学生更加的主动积极的去学习成绩,自然慢慢的提升。在近年高考,我们就可以看到衡水地区的高中成绩是非常不错的。就拿19年的高考来说吧!衡水地区进入清华北大等双一流学校的学生占的比例是相当大的。由此可以看到,封闭化管理的好处。然后再说这不利的一方面,就比如说对于为社会所诟病的应试教育,封闭化管理,只是在这种大趋势之下的一种产物。封闭化管理带来的压力,给学生造成的苦恼,烦闷也是有很多可以看见的。很多人在高三的时候都会感到苦闷,没有学习的兴趣。政治出现了身体问题,精神压力忧郁症等情况。这些都是我们不能忽略的。封闭式学校固然在对于学生高考以及未来发展上有一定的好处。它可以培养学生的自制力和能力但同时我们也应该重视它的负面影响。只有这样才能得到更加好的发展。
有利有弊吧,首先得遵从孩子们的意愿,看他们是否愿意上封闭式学校,其次是有些孩子家里根本就管不住,可以考虑给他上封闭式学校。封闭式学校基本是私立的,除了放假的时候,校门才会对外开放,相对公立学校,它并没有那么自由,除非特殊情况,学生要通过老师批准过,签过字的请假条给门卫,门卫才会放行。这也避免了那些不听讲的孩子经常在外面打群架,或者一些其它的不良活动,个人认为,年龄较小的孩子不宜上这种学校,从情感上,他缺失了家人的陪伴,可能会导致没有安全感,给他上封闭式学校感觉有点残忍。一般会上这种学校,基本上是留守儿童比较多,因为父母常年在外打工,怕家里老人带不好,多数指的学习上的,父母会考虑给他们放到封闭式学校。有利一面可以培养孩子的独立性,自觉性。不利的一面,可能会导致孩子生活中缺失父母爱没有安全感,性格内向孤僻。各位家长在选择时要慎重考虑。本人高一的时候,也上过类似的学校,从来没有离开过家,离开过父母,去学校的第一个晚上,就很想家,很想父母,躲被窝偷偷的哭,想想以后的生活,要自己动手,自己洗衣服,自己照顾自己,越想越伤心,我这是不够独立,在那上了半年,也就习惯了,后来父母因为学校太远把我转到近一点的公立学校,我还是有点舍不得那里。在那里的半年感觉成长了好多。