全网都在骂美国被击毙的47岁女博士，她难道真的活该吗？
骂李燕的大都是高华，白人觉得美国警察枪杀华人这都不是一个事。因为有高华会为他们洗白。如果是黑人，他们还真得掂量掂量。美国不是讲人权至上吗？怎么到了李燕这里就不讲了？这样的事情要是发生在中国，美国的白人会立马发声，高华们则会“穷追猛打”要真相，最后会得出这样的事情只会发生在专制威权体制下，没有民主自由的国家。
你怎么看待现在这段时间“博士”这个词出现的情况？
博士当然是学位很高、很扎眼、很多学子努力的目标。既然都学成博士了，那就应该在自己的领域发光发热，也不枉自已二三十年的辛苦，和对得起自已的努力。现如今博士公式相声的出现、真想不明白缺的是哪根弦？学到博士又有何用？离小本毕业的老郭那是天地之别，你还是醒醒吧。高铁霸座的那位，看他那无耻的嘴脸，狂妄的痞气这难道是博士的表现？品德教育应该不是你的毕业论文。网红博士，红遍网落，真是牛气冲天，大有统治未来和舍我其谁之势。真不知是你们脑子坏了，还是不正常了，可别玷污了博士学子们，愿你们自已走好
从“相声有新人”博士夫妻的公式相声表演之后，博士这个词就已经在网络上频频出现了，这段时间，博士夫妻继续发声:要上春晚，还要连续上二十年，。他们接受了多家媒体的采访，其间，又有许多惊人之语出现，博士就更加引人注目了！
这两天又出现了“博士霸座男孙先生”，在济南开往北京的列车上，该博士坐了一个女孩靠窗的座位，当女孩要求他归还自己的座位时，这位博士竟然不知廉耻的不还，而且在列车长和乘警，乘务员的规劝下还是耍赖，无济于事，该事件这两天成了网络上最热闹的事件，甚至官媒也为此发声评论，堂堂博士，因此事引起了全国人民和世界的关注，
博士这几天出的事比较多，也引起了大家的热批，博士能火也不足为奇，但是这种方式的火，说句老实话，真心不值得，虽然火了，但是却把自己的素养踩在脚下，不但自己踩，而且全国人民帮着踩！太惨了！
如果这几件事发生在初中毕业生身上，我想不会引起全民声讨，因为大家会认为初中毕业生有些行为就应该那样，最主要的是大家认为初中毕业生比起自己是“弱势群体”，对自己构成不了威胁，所以这部分人容易被原谅。但博士就不一样了，属于容易被人嫉妒的群体，稍有一点不对，必将遭受全面打击，其中多数有解恨的成分。大家希望看到比自己强的人出丑，仿佛自己超越了强者。虽然这是个不好的心理，但我认为在这个弱肉强食的环境中这样想无可厚非。
爱因斯坦早期是不是民科？
早期的爱因斯坦是高学历的民科，不是很多人想象中的那种民科。
早期的物理学发展
其实在整个物理学的发展史上，有很多杰出的民科。比如：法拉第，焦耳。而他们的时代其实距离爱因斯坦并不算远。
但是爱因斯坦和前两人的不同在于学历，他只是不在高校混。但是他的学历，乃至他的物理学和数学基础在当时都是一般人望尘莫及的。
爱因斯坦
所以，不要拿现在的民科去和早期的民科对比，早期的法拉第也要师从戴维，那可是正经的杰出科学家，而焦耳之所以有过人之处，在于他所在的啤酒厂对于温度的测量更精确。
而爱因斯坦是受过正经训练的，这就为什么只有博士学位的人发声才有人搭理，在爱因斯坦的时代，只有受到过大学本科专业训练的人才有可能被学术圈关注。
民科的变迁
而我们现在的民科其实和那个时代完全不一样了，很多人连大学本科的文凭都不见得有。对学科的基础知识一窍不通，更不要说科学的前沿方向了，但他们还期盼着自己去颠覆整个物理学大厦
即使爱因斯坦是那个时代的民科，但是他的水平其实是够得到正统学术圈的水平，他只是没有在主流学术圈任职而已。但是现在的民科，懂得不多，却天天想要搞颠覆。这完全是两码事。
爱因斯坦是瑞士联邦工学院毕业的，毕业时就发表了论文。1905年获得苏黎世大学的博士学位。接受过系统的科学研究训练，虽然主要成果发表时候没有被科研机构雇佣，也不是现代意义上的“民科”，应该算“独立研究者”，这种情况在19世纪很普遍，很多科学家并不以研究谋生， 有自己的主要业务。
如何看待颜宁对“中科院杨辉学术不端”的发声？
对于学术不端问题，人人都可以发表意见，自然也就包括了颜宁。
颜宁，是结构生物学家，美国普林斯顿大学教授、美国科学院外籍院士，同时也是清华大学生命科学学院兼职教授 。
她的成就，自不必多说，大家上网查一下，也就知道了。
她对学术的态度，是非常明确的，那就是反对一切形式的造假！
据媒体报道，7月2日，加州大学付向东教授实名举报中科院上海神经所杨辉教授学术抄袭、造假。
7月9日，杨辉通过相关媒体表示，承认未与对方沟通，并表达歉意。
目前，中科院上海神经所已成立调查组，对此事进行调查。
7月17日，颜宁就此事在微博中发表看法，她说：
“对学术不端事件处理得越公开、越清晰，人们去触犯这些道德标准的可能性就越小。不对这些事进行认真公开的处理的话，再多的学风建设和学术规范教育都是徒劳。”
我们从颜宁的话语中，可以得出如下几点信息:
【1】对待学术不端事件，应该公开处理，清晰化处理，不可掖着藏着，更不能含糊其辞，存有包庇思想。
【2】处理的结果越公开、越清晰，人们再犯此类错误的可能性就大大降低了。
【3】若想加强学风建设，提高学术规范教育的质量，就必须要认真公开处理学术造假事件。
【4】痛恨一切学术造假行为，且必须要严惩！
结束语
学术造假，是可耻行为，必须要严厉打击！
前段时间，小学生研究癌症论文涉嫌造假一案，已说明学术造假之风刮向了小学生，这是非常可怕的一件事！
歪风邪气，必须要禁止，且刻不容缓！
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
