(答错校长姓名被通报答错校长姓名被通报怎么办)你们在学校受过不公平对待吗?

小编 385 0

你们在学校受过不公平对待吗?

有过,当时刚到中心校,担任初一班主任,因为到一个新环境,当然得好好表现一翻。自觉样样工作都很出色,无论是班主任工作,还是教学工作都是任劳任怨,自己教一个初中班的语文,当班主任,不要任全校的美术课。
当时是八十年代未,农民还不富裕,学校将学费的任务划到各班,我班有几个学生没交清学费,加起来近百元。学校根本不管你那么多,差的学费直接扣班主任工资。当时刚从师范毕业不久,一百元就差不多一月的工资。我在开会时,向校长提出,认为扣班主任工资不合理,当时校长也没反驳我的意见。
到了年终评选先进教师时,自以为自己有份,同事们也认为有我,但校长不通过评选,也不争求学校其它领导的意见,直接上报了与他关系好的老师。就为这条意见,问题没解决,至今这些学费也没收到,有的直接辍学了,学校也没给我解决,反而给我穿了小鞋。
先觉得有的气愤,后想这就是社会,得罪领导是要吃亏的,你再提意见,人家会觉得你争名争利,效果适得其反。吃个哑巴亏,算了。

如何看待江苏10岁女童因成绩差在家中服药轻生,留下374字的遗书?

我从始终看过一些关于10岁小服药一事,有家庭、学校及自身有关。

十岁小孩服药自尽,一般难以相信,家庭忽视了小孩的成长过程,前因是没有成年,处于似懂非懂状态。父母经常争吵,从小就看在心里,给小孩留下了阴影,玩是孩子天性,没有将心放在关爱孩子上,没有给予爱,稍察着一点,不会有此事发生。小孩的爱是大人给你,表扬或者乖她都喜欢听,而这个家又给予多少,陪过孩子写过作业没,她的遗书只字未提,她只提到以后怎么…。难道她真的知道世间如何艰难,酸辣苦甜又成她的负担吗?我想她只知道一点点父母争吵为她好,好在什么地方,怎么过好法,她不知道。难道父母下班陪儿女那怕五分钟,她都是快乐,心里都舒服。又辅导解释一些题给她听没,难道两人都不识字,那么巧。从心灵上给她外在的负面影响,遗书三百多字,不怪父母,不怪老师,难道心里好受,受过家庭父母责骂,长期压积一种极端心结没打开,没释放,未得他人的谅解与抚慰,心中永久不平静。想到死来了结,那是要她内心强大意志,而一般人是做不到的,她的学习不好,包括她身边人给她温暖如何,遗言反而还关心别人,足以证明她的心在痛。往往人死后才重视,当初父母注意过没,她的死也给你相辅相成的痛苦。

学校是学生成才的遥篮,老师在当今社会重视成绩,不注重全面发展,出现这事故,老师有责任,她学习差,不可能你教她不许考试,考试意味好生差生的成绩问题,(假设,不好的老师背包走人,你何感想)也是她自己有底心中有数,就不讲自知之明。当然,老师队伍之中教资有差异,性格相差有别,靠的是你们耐心教育,而不是学生把学费一交,就万事大吉。

从心理推测她决去天堂看看,那是她的幼稚。死能解决问题,那不成了声讨和责骂。只能从中吸取教训,多给未成年儿童一份关爱,一份温暖,杜绝类似发生。

 看完了这段充满稚气的视频,看完了这篇夹杂着错字和拼音的遗书,我流泪了。这个连“孝敬”两个字还没有来得及学会的孩子,就这么离开了我们。从孩子的遗书和视频中,我抽出了几点信息和大家一起探讨。每一个信息,都让我心痛不已!

信息一:遗书字迹里的秘密。

通过媒体的报道我们知道,这个10岁的小姑娘读四年级,成绩不太好,妈妈经常打她。我们看看小姑娘留下的遗书,您看出什么了吗?我来告诉你一个惊人的发现!

(答错校长姓名被通报答错校长姓名被通报怎么办)你们在学校受过不公平对待吗?

这封遗书,孩子说的告别信,每个字都写在田字格的中心位置,每个字都是一笔一划极其认真的写的,没有一个连笔字!

你们注意到了吗?这个孩子在写遗书的时候,态度是何其的认真!

小姑娘对自己离开人世间最后一封,也许是今生唯一一封书信,是非常重视。我们也可以理解为,非常的不舍。

信息二:这个孩子非常善良。在遗书里面,她没有怪罪任何人,特地说出来,死是自己的事,不怪爸爸妈妈,不怪老师。这个孩子上有姐姐,下有弟弟,常被妈妈打,应该属于那种在家中不被宠爱的孩子,在学校成绩又不好,也不会受到老师的关注。真正一个草儿一样的存在。这样的孩子,在家中想必会尽力的讨好爸爸妈妈吧。所以临死前也要选择原谅和鼓励。

信息三:这个孩子很重感情。遗书和视频里,透露了孩子对家里亲人的不舍,和对朋友的牵挂。她甚至天真的要求把自己的衣服赠送给自己的两位好朋友!孩子,你难道不知道,死人的衣服,你朋友的家人是不可能接收的吗?在遗书和视频里,她几乎和所有的亲人打了招呼,姐姐弟弟姑姑等等。因为她知道,这一去,就再也不回来了。

信息四:这个孩子渴望被欣赏,被宠爱。

在视频里面,她说自己还是很漂亮的,虽然有点胖。她要让爸爸妈妈记住自己漂亮的模样,也希望爸爸妈妈每年能纪念她。

做完信息分析后,我提出我的看法,10岁女孩自杀事件:

1,体现了我们对中小学生教育观的失误,过于重视学习成绩,轻视学生的心理建设;

2,体现了我们对孩子生命教育的忽视,让我们的孩子既不重视别人的生命,于尊严,也不重视自己的生命和存在的意义。前者的极端表现是校园霸凌事件;后者的极端表现是学生的自残和自杀。

最后上传这个孩子自拍的告别视频,为一个稚嫩花蕾的凋谢献上哀思,愿你的天堂没有考试,只有玩耍,这是你这个年龄应得的东西。

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