(00后开始当宿管了00后开始当宿管了吗)广州执信中学作息时间是怎样的?

小编 573 0

广州执信中学作息时间是怎样的?

恩,这个嘛 我简单说说吧,就是6:30开始放广播,你要起不起,呵呵,我一般是熬到7点才起,不过时间就挺紧的了,7:25开始早读,接着就是上课那些了,12:05下课,去吃饭,1:00宿舍关门,但是也可以进,就是会被登名,如果不到就当旷宿扣1分,下午1:50放广播,我一般就2点起,2:15上课,上到4:40你就可以开始吃饭,回宿舍洗澡之类的,如果你想晚上洗也可以,但是下午时间多嘛,恩,也可以在课室做作业。晚自习7:00开始,一般老师7:20会来查勤,上2节课,第一节7:00-8:20,第二节8:35-9:30,宿舍10:00关门,同午休,可以进,但被登名,晚休旷宿扣2分,10:30熄灯睡觉,当然你也可以偷偷拿小灯来做作业,还可以到楼梯口做,如果不好运给宿管抓到就扣分咯。。(一般过了11:30宿管就不会再来的了,之前就要小心咯) 大概就这样吧~星期天晚上可以8:00回,比较自由一点吧~ PS:如果你是女生,要小心宿管芦花鸡哦~挺恐怖的哈哈……

90后的你开始怀念青春了吗?

那个不怀念青春时节,谁都有青春,但青春都已经成过去式了,所以我们的青春只能拿来怀念了,不管是90后,80后,70后任何一个年代的人都会有怀念青春的时候。所以我们每个人不管处在哪个阶段都应该好好珍惜这难得的一生。


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青春对于我来说是一场狂欢,是一场盛宴,其中我会疯,我会累,我会哭,我会笑,但是我却不会悔...

怀念青春,这应该是成长中的必然经过。

幸福是看不见的,幸福不是真实的,怀念青春过往,品味如歌岁月才是我的幸福。

拥抱回忆,你便是回忆的样子,怀念青春,你便是青春的样子,向往未来,你便是未来的样子!

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许多人怀念青春,不是怀念自己那时的年轻,而是怀念那时莽撞的自己。

开始了,怀念过去的玩伴,怀念过去的初中的、高中的、大学的,还年过去在一起下河捕鱼,上山游玩,集体活动,共同学习等等,这些事物,构成了心里的一道道美丽的梦,回想起来,总能让人有难以忘怀的留恋。

小学生住校好吗?

可以非常肯定的说,小学生住校非常不好。有条件的情况下,能不住校尽量不要让孩子住校。

有不少家长以为,让孩子住校可以培养孩子自理能力,独立能力,但却忽略了很重要的一点,那就是心理陪伴,情感陪伴,亲情陪伴和家庭温暖。

培养孩子的自理能力和独立能力,不是住校就能够培养好的,关键要看家长的培养意识和培养方式。

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那么,为什么不倡导小学生住校?

孩子年龄小的时候被送到学校住校,与父母、家庭隔离开来,对孩子的身心将康极为不利。

有些心理基础较差的孩子会变的孤独、封闭、不阳光、不快乐,不自信,不上进,情感淡漠,不善交际,厌学、逃学、辍学等等。这是因为孩子住校,没有正常的亲情陪伴和家庭温暖,久而久之,他们之中的一些人的心理方面就会有缺陷。甚至还有有一些孩子,会出现情感不健全,智力发展受到响的情况。这绝对不是危言耸听,关于这方面的研究世界上早有定论。

孩子虽然生活在学校的集体生活中,但这个集体永远无法代替家庭和父母,他们将来长大后,有一些孩子就会变得性情冷漠,不愿和人交往,独来独往,不愿意融入集体生活中,不愿意参与集体活动。

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亲情和家庭是孩子成长的最好心理营养品。

孩子在成长的过程中,需要父母的陪伴、关爱、温暖、呵护、拥抱、肌肤相亲,这些对孩子的情感发育、智力发育的促进作用没有什么可以代替的。

孩子的成长,首先需要亲情呵护与陪伴,需要被关爱,被理解,被保护,需要安全感,温暖感、幸福感。只有这些基础奠定好了,才会促进他们其他方面的健康和谐发展。

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孩子年龄太小住校,严重破坏了孩子自然的成长规律

很明显,孩子上小学正是需要父母陪伴的时候,然而这个时候把孩子送到学校去住校,显然是违背了孩子成长发展的规律。打破了这个规律,就会给孩子的成长带来一系列的反作用,随着他们年龄的增大,这个反作用会越来越大,越来越明显。

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现实中,有一些父母把孩子从小就送到学校住校,也的确是无奈的选择。

一些父母为了生活奔波在外,将孩子留给老人带管,而老人年迈体弱又管理不好,所以只能送到学校住校。

一些家庭离学校路程较远,来回接送孩子不方面,也只能把孩子送到学校住校。

还有一些父母,忙于工作和事业无暇照顾孩子,所以将孩子送到学校住校。

这些情况都是很现实的问题。但我说的意思是,如果能够创造条件把孩子带在身边,就尽量创造条件,能让孩子住校的就尽量不要让孩子住校。

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有人说:“父母是最好的老师,亲情是最好的心理营养品,餐桌是最好的课桌,家庭是最好的学校。

这句话深得我心。

没有什么能够代替得了父母的陪伴,亲情的呵护,家庭的温暖。

为了培养好孩子,希望父母能克服万难,给孩子创造一个陪伴的环境,不要早早的把孩子送到学校住校。

我认为孩子在读大学之前都不要住宿

小学生是义务阶段学习的开始,此前孩子在幼儿园几乎每天除了学习简单的知识外,主要还是已玩耍为主,进入了小学和幼儿园是完全不一样的开始,学校有很多规矩和章程孩子必须遵守,这就让刚上小学的孩子有很多不适应,对父母更加依赖。

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如果这时让孩子离开家里在学校住宿,在孩子心里慢慢就会形成不安全感,长期寄宿的孩子在潜意识中既害怕被父母抛弃,又对父母有怨恨,长此以往,就会表现出委屈和不可理喻,彼此之间情感联络就会比较稀疏。孩子在成长过程中,会发生很多大大小小的事情,如果能天天见到父母,那么他有什么问题,就可以被父母察觉,如若不然,出现问题,很难和孩子沟通。

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在当下,成人世界的价值取向已深刻的影响了孩子,许多家长给孩子选择重点学校读书,依托那里有良好的教育资源,想让孩子从小养成自立,自理能力殊不知,过早的培养孩子的这些特性,是在拔苗助长,在孩子幼小的心灵中留下阴影,直至影响终身!

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其实儿童和父母感情的建立,仅有血缘还不够,必须有长时间的相处。孩子越小对父母的爱要求越多,这是儿童成长的需要和必然。

和孩子相处就那么短短的几年,孩子身心发展健康了,学习成绩好了,你赚一辈子的钱不够他一天赚;如果培养了一个不自信、自私、不可理喻的孩子,你赚一辈子的钱不够他一天花!

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如果可能的话把孩子留在身边吧!看着他慢慢长大,给他理解、自由和新鲜的空气,让他在爱的滋养下健康茁壮的成长!